Documents de Sud Education Créteil sur la loi d’orientation

jeudi 10 février 2005

- "Du rapport Thélot à la loi d’orientation", un douze pages de Sud Créteil.

Sommaire :

  • Le contexte : la « réforme » libérale de l’Etat
  • Thélot refuse d’entendre le Haut conseil de l’évaluation de l’école
  • ADAPTER L’ECOLE AU MARCHE DU TRAVAIL ?
  • D’AUTRES CHOIX SONT POSSIBLES ! Dans l’éducation, comme ailleurs, la meilleure défense c’est l’attaque !?
  • DES MOTS, DES MAUX
  • Actualisation de la stratégie ministérielle de réforme (ministère de l’éducation nationale 30 juin 2004)
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12 pages Thélot/loi d’orientation

- AVANT-PROJET DE LOI D’ORIENTATION POUR L’AVENIR DE L’ECOLE : Tableau comparatif Dispositions actuellement en vigueur / Nouvelle écriture des articles

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Comparatif loi d’orientation/textes en vigueur

- Encart "Projet de loi d’orientation"

Sommaire :

  • Les statuts
  • Réforme de l’institution
  • Pédagogie
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Loi d’orientation : statuts, institution, pédagogie
Encart du 13 janvier 2005

- "L’École au service de l’économie libérale", supplément au n°53, 14 janvier 2005

Sommaire :

  • Une réforme dictée par le processus de Lisbonne
  • Le système scolaire en France, un modèle sélectif et inégalitaire
  • Y a t-il des interrogations ?
  • Derrière la réforme de l’École, la Réforme de l’État
  • Les vrais enjeux de la réforme de l’École
  • Les voies de la privatisation
  • Quel service public pour quelle société ? Nos propositions pour une École égalitaire et démocratique
  • Avant la Réforme, les réformes ont déjà commencé
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L’école au service de l’économie libérale
Supplément au n°53 du journal de Créteil, 14 janvier 2005