Articles publiés dans cette rubrique

jeudi 8 septembre 2016
mis à jour vendredi 16 septembre 2016

Contre la loi Travail et son monde, toutes et tous ensemble le 15 septembre

Appel de la fédération SUD éducation

Le 15 septembre, les organisations syndicales CGT, FO, FSU et Solidaires et des AG de lutte appellent à une nouvelle journée de grève public-privé. C’est toutes et tous ensemble qu’il faut lutter contre l’exploitation et contre la précarisation de la société. Dans tous les établissements, dans toutes les écoles, dans tous les services, soyons massivement en grève et dans les manifestations le 15 septembre pour l’abrogation de la loi travail !  >> Lire la suite...
jeudi 8 septembre 2016

Préavis de grève « généraliste » du 9 septembre au 18 octobre 2016

Le préavis « généraliste » évolue en fonction de l’actualité. Il permet de couvrir l’ensemble des personnels travaillant dans les établissements scolaires (enseignant-es, enseignant-es-chercheurs-chercheuses et chercheurs-chercheuses, IATOSS, ITA et personnels éducatifs, titulaires ou précaires, de droit public ou de droit privé, employé-es par le ministère de l’Éducation Nationale, le Ministère de l’enseignement Supérieur et de la recherche, le Ministère de l’intérieur, de l’outre mer et des Collectivités (...)  >> Lire la suite...
mardi 6 septembre 2016

Ensemble contre les discriminations LGBTphobes de l’école à l’université

4 pages du Collectif Education contre les LGBTphobies en milieu scolaire

Depuis 2013, les actes LGBTphobes (violences verbales et physiques, discriminations) visant les Lesbiennes, Gays, Bi-es et Trans sont en nette augmentation, stimulés par l’action des mouvements réactionnaires haineux et encouragés par le manque de courage politique du gouvernement. L’école est aussi un lieu de reproduction de ces discriminations, que ce soit à l’égard des élèves comme des personnels. C’est donc un enjeu syndical dont il faut se saisir, pour porter le projet d’une autre école et d’une (...)  >> Lire la suite...
vendredi 2 septembre 2016
mis à jour samedi 3 septembre 2016

Rythmes scolaires et rentrée 2016

Apprentissages et activités périscolaires, c’est toujours la galère !

Publiés au mois d'août, deux décrets concernant les rythmes scolaires institutionnalisent l'ensemble des dispositions dérogatoires du décret Hamon, généralisent les PEDT (projet éducatif territorial) et entérinent les taux d'encadrement des élèves pour les activités périscolaires. Cette réforme reste donc néfaste pour les élèves, les enseignant-e-s et les animateur‑trice‑s. C'est pourquoi SUD éducation continue de revendiquer son abrogation et appelle à signer la pétition contre la casse des conditions de travail dans le périscolaire.  >> Lire la suite...
mardi 30 août 2016

Tous en grève le 8 septembre

Communiqué de l’intersyndicale du second degré

Tous en grève le 8 septembre La rentrée 2016 devrait voir mise en œuvre la réforme du collège imposée par le gouvernement alors même qu’elle est toujours contestée par la majorité des personnels du second degré. Ces derniers qui ont manifesté tout au long de l’année dernière leur opposition et leur volonté d’une reprise des discussions pour une autre réforme n’ont pas désarmé. L’autoritarisme , le mépris manifestés par la ministre de l’Éducation qui a négligé de répondre aux demandes d’audience de (...)  >> Lire la suite...
mardi 30 août 2016

CAP et BAC PRO : d’un diplôme national à une attestation patronale ?

Communiqué de la fédération SUD éducation - 30 août 2016

Annoncée par le gouvernement comme une « des mesures phare » de la loi travail, le CPA (Compte Personnel d’Activité), concerne les salarié-e-s et les chômeur-euses du privé et du public. Sa mise en œuvre a des conséquences directes sur l’évolution des diplômes de l’éducation nationale et leurs conditions de délivrance ainsi qu’un impact sur l’enseignement professionnel. Le décret n°2016-772 du 10 juin 2016 introduit les blocs de compétences comme composantes des bacs professionnels et des CAP pour (...)  >> Lire la suite...
mardi 30 août 2016

Entrée au lycée professionnel : l’arnaque de l’innovation

Tract de la fédération SUD éducation 30/08/2016

La circulaire n°2016-055 du 29 mars 2016 adressée aux rectrices et recteurs d’académie liste les nouvelles mesures pour réussir l’entrée au lycée professionnel. Ces directives surprennent par leur banalité puisqu’elles sont déjà souvent mises en œuvre dans de nombreux établissements comme l’accueil des nouveaux élèves, l’ajustement de l’orientation, les liens avec les collèges proches… Les seules nouveautés résident dans la suppression des CCF l’année d’entrée en Bac Pro, la réorientation à l’aide d’Affelnet et (...)  >> Lire la suite...
lundi 29 août 2016

Le Panneau Syndical SUD éducation #028 • Début-Septembre 2016

Pour une rentrée de lutte et de solidarité

Le Panneau Syndical SUD éducation est destiné à être imprimé au format A3 pour affichage dans les salles des personnels. Il peut également être reproduit au format A4 sous forme de tract. Sommaire : Pour une rentrée de lutte et de solidarité 8 et 15 septembre • En grève et dans la rue ! Dans un contexte nauséabond, action collective et solidarité 8 ET 15 SEPTEMBRE • En grève et dans la rue ! La communication du Ministère de l’éducation nationale en cette rentrée est orientée sur les questions (...)  >> Lire la suite...
lundi 29 août 2016
mis à jour vendredi 16 septembre 2016

Septembre 2016 : pour une rentrée de lutte et de solidarité

Tract de la fédération SUD éducation du 29 août 2016

Dans un contexte nauséabond, action collective et solidarité ! En reprenant nos mobilisations, à travers nos actions, nos revendications, notre volonté de transformation sociale radicale, nous pouvons redonner sens à l’action collective et force à ceux et celles qui n’ont rien, pour ouvrir la voie à un véritable projet alternatif de société solidaire. La fédération SUD éducation appelle à une rentrée de lutte et de solidarité en agissant dès la rentrée, en faisant grève le 8 septembre pour l'éducation et en se mobilisant le 15 septembre dans un cadre interprofessionnel contre la loi travail. Elle appelle à débattre de la reconduction des grèves pour que nos revendications aboutissent.  >> Lire la suite...
lundi 29 août 2016

Zapatisme et internationalisme

Texte adopté lors du 7ème congrès de la fédération SUD éducation

Sud éducation adhère à la Sixième déclaration de la Forêt Lacandone En 2005, 20 ans après la naissance de l’organisation, et 10 ans après le soulèvement en armes au Chiapas (Mexique), les zapatistes ont appelé largement à signer leur Sixième Déclaration de la Forêt Lacandone. Le 21 décembre 2012, les zapatistes, qui poursuivent en toute discrétion leur lutte pour l’autonomie, la démocratie, la liberté et la justice, se sont à nouveau manifestés aux yeux du monde. Le jour de la soi-disant « fin du monde », (...)  >> Lire la suite...
lundi 29 août 2016

Enseigner et apprendre en milieu carcéral : quelle école en prison ?

Texte adopté lors du 7ème congrès de la fédération SUD éducation

Pour qu’en milieu carcéral l’école ne soit plus une prison dans la prison, pour que dans ces lieux où les êtres sont privés d’aller et venir,l’école soit un droit pour tou.te.s les détenu.e.s et non un privilège, le lieu d’une émancipation possible et non une institution disciplinaire. Il ne s’agit pas ici de se prononcer sur la nécessaire existence ou non des prisons, mais de constater que l’Education nationale et ses personnels sont présents en prison, et qu’à ce titre Sud Education a vocation à les (...)  >> Lire la suite...
lundi 29 août 2016

Contre l’école néo-libérale et pour une internationalisation des luttes

Texte adopté lors du 7ème congrès de la fédération SUD éducation

Ces dernières décennies ont vu l’imposition d’une nouvelle politique planétaire, auto-justifiée (TINA ), le néo-libéralisme capitaliste. Le néo-libéralisme accompagne la globalisation capitaliste, d’une manière hautement politique tout en se donnant l’air d’un phénomène aussi inéluctable que la chute des corps. D’une nature exclusivement économique, il se fait « pour notre bien » grâce à une croissance sans fin. Il implique évidemment des conséquences et des orientations dans le champ de l’éducation. L’ordre (...)  >> Lire la suite...
lundi 29 août 2016

Quelle école ?

Texte adopté lors du 7ème congrès de la fédération SUD éducation

I) INTRODUCTION En 1984, Jean Pierre Chevènement alors ministre de l’éducation nationale dans le gouvernement Fabius donnait pour mission au système éducatif de conduire 80 % d’une classe d’âge au Baccalauréat. Juste après la capitulation sur la laïcité, il convenait de redonner une « ambition » à l’école publique sans trop s’interroger sur le sort des 20% restants. Trente ans plus tard, l’élévation du niveau d’instruction de la population est effective puisque la proportion de bachelier.e.s dans une classe (...)  >> Lire la suite...
lundi 29 août 2016

On ne peut défendre l’École contre le fascisme sans combattre le capitalisme !

Texte adopté lors du 7ème congrès de la fédération SUD éducation

La lutte contre le racisme s’articule avec la lutte contre le fascisme. Le racisme peut être compris comme un système social et économique de domination d’un groupe majoritaire sur un groupe minoritaire ayant pour effet la production de groupes « racisés ». Il n’est pas l’apanage des milieux fascistes, même si les milieux fascistes sont des propagateurs d’une idéologie qui légitime le système raciste. Le fascisme quant à lui est une idéologie mettant en avant la grandeur et la primauté d’une communauté (...)  >> Lire la suite...
lundi 29 août 2016

Combattre la hiérarchie : un axe majeur du syndicalisme de lutte

Texte adopté lors du 7ème congrès de la fédération SUD éducation

La domination capitaliste impose aux prolétaires la soumission à la sacro-sainte hiérarchie. Loin d’être une force émancipatrice, capable de soustraire les individus à une telle oppression, l’école, de la maternelle à l’université, tend en réalité à reproduire cette domination par sa structure hiérarchisée et son fonctionnement hiérarchique. Or en quelques années, cette tendance s’est fortement accentuée : les pressions hiérarchiques ont été renforcées par des chefs recrutés dans l’administration publique ou (...)  >> Lire la suite...
lundi 29 août 2016

Faisons appliquer le droit du travail par notre employeur-euse

Texte adopté lors du 7ème congrès de la fédération SUD éducation

Lors des congrès précédents de Cherbourg et Montpellier, la fédération SUD éducation s’était donné comme objectifs : • de contraindre l’employeur à organiser les visites médicales de prévention et du travail, • de généraliser la fourniture et l’usage des équipements de protection individuelle (EPI), • de mettre en place et d’utiliser les Registres de Santé et de Sécurité au Travail (RSST), ainsi que le Registre de Danger Grave et Imminent (RDGI) • d’agir contre les risques psychosociaux (RPS) constitutifs de (...)  >> Lire la suite...
lundi 29 août 2016

Motions d’orientation sur la syndicalisation et le développement dans le supérieur

Texte adopté lors du 7ème congrès de la fédération SUD éducation

Motions : ces motions sont des vœux et ne pourront pas statutairement s’imposer aux syndicats locaux qui décident de leur organisation interne. Cependant, elles permettent de donner un cadre référent non imposable, mais souhaitable. Motion I/ Sections ESR 1/ La fédération des syndicats Sud-Éducation favorise le travail syndical de groupes d’adhérent.e.s des syndicats dans les établissements d’enseignement supérieur et de recherche, appelés sections. 2/ Les sections Sud-Éducation dans l’ESR peuvent (...)  >> Lire la suite...
lundi 29 août 2016

Autogestion et coopération dans le service public d’éducation

Texte adopté lors du 7ème congrès de la fédération SUD éducation

Le mouvement syndical est actuellement extrêmement faible, à l’image du mouvement social dans son ensemble et des différentes forces qui œuvrent pour la transformation sociale. Face à cette faiblesse, les différentes organisations syndicales assument - à certaines nuances près que nous ne développerons pas ici, et sans préjuger de la combativité de certaines de leurs équipes militantes - une pratique syndicale d’accompagnement, censée redonner confiance dans l’efficacité de l’engagement syndical. Dans ce (...)  >> Lire la suite...
lundi 29 août 2016
mis à jour jeudi 31 mai 2018

Un syndicalisme féministe en lutte contre toutes les formes de sexisme et de LGBTQIphobie

Texte adopté lors du 7ème congrès de la fédération SUD éducation

Si elle a connu dans les 20 et 21ème siècles des avancées significatives quant aux droits et au statut des femmes, notre société est toujours porteuse d’inégalités et de discriminations à l’encontre des femmes et des personnes LGBTQI. Les attaques sexistes et LGBTQIphobes se multiplient actuellement (Manif pour Tous, Journées de retrait de l’école, lobbying contre des œuvres plastiques et destructions, mobilisation contre les ABCD de l’égalité). Malgré des proclamations en faveur des libertés (...)  >> Lire la suite...
lundi 29 août 2016

Pour une remobilisation du monde du travail

Texte adopté lors du 7ème congrès de la fédération SUD éducation

I. Quelles perspectives syndicales ? I.1 Face à une offensive du patronat contre l’en sem ble des droits des travailleurs/euses, prendre la mesure de la situation Les difficultés économique, financière, écologique et sociale s’entremêlent et s’autoalimentent. Les effets globaux du capitalisme montrent l’impasse d’un développement capitaliste et productiviste basé sur un partage de plus en plus inégal de la richesse produite, la dérégulation financière, le libre-échange et le mépris des impératifs (...)  >> Lire la suite...

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