Précarité

Ci-dessous, les derniers articles publiés sur le thème de la précarité.

Outil utile : les fiches précarités de la Fédération sur éducation (fiches synthétiques reprenant textes, infos et conseils)


Articles publiés dans cette rubrique

lundi 11 novembre 2019

“Préprofessionnalisation” : SUD éducation dénonce l’exploitation et la précarisation des AED

Communiqué de SUD éducation

Le 6 novembre, le ministère a publié une circulaire relative à la « préprofessionnalisation » des assistantes et assistants d’éducation applicable à compter de l’année scolaire 2020-2021. Cette circulaire prévoit un changement statutaire d’ampleur pour les AED, à mi-chemin entre enseignant-e stagiaire et surveillant-e. L’objectif affiché du ministère est de former les assistant-e-s d’éducation pour les préparer à effectuer leur mission d’enseignement. Mais le véritable enjeu pour le ministère est d’avoir à (...)  >> Lire la suite...
samedi 9 novembre 2019

Le temps de travail des AESH

Analyse de la fédération SUD éducation

La nouvelle circulaire relative aux missions des personnels accompagnant les élèves en situation de handicap publiée le 5 juin 2019 introduit des modifications sur le temps de travail des AESH. Dans les départements, les DSDEN interprètent la circulaire souvent au détriment des AESH. SUD éducation appelle les personnels à faire respecter leurs droits et accompagne les AESH dont l’employeur ne respecte pas la réglementation. Que dit la circulaire ? Le temps de travail des AESH est calculé sur la (...)  >> Lire la suite...
mardi 5 novembre 2019

Assistant-e-s d’Éducation… Apprenons à nous organiser collectivement et à nous défendre !

4 pages de la fédération SUD éducation

En cette année 2019-2020, les évolutions positives de nos droits ne sont toujours pas d’actualité ! Pour SUD éducation, la rentrée signifie continuer à défendre les droits des salarié-e-s qui sont de plus en plus touché-e-s par les réformes et lutter contre la précarité. Les plus précaires de l’Éducation nationale (AED, AP, AESH) sont aussi ceux et celles qui signent les contrats contenant le moins de droits. C’est également sur ce type de contrat que les administrations se permettent les pires abus (...)  >> Lire la suite...
samedi 19 octobre 2019

AED & aesh : nous devons être payé-e-s à temps

Analyse de la fédération SUD éducation

Les problèmes de paiement de salaire sont trop récurrents, surtout quand il s’agit des personnels contractuels. À la précarité du statut et des conditions de travail s’ajoute l’inquiétude de ne pas être payé-e à temps et des conséquences qu’une telle situation peut avoir. Pourtant le paiement par l’employeur d’un salaire mensuel est une obligation Dans la fonction publique, le salaire est appelé « traitement ». Son versement est encadré par le décret n°62-765 du 8 juillet 1962 : « Les traitements et les (...)  >> Lire la suite...
samedi 19 octobre 2019

Rentrée chaotique : promesses non tenues, précarité maintenue Mobilisation massive des AESH le 20 novembre 2019

communiqué intersyndical

Contrairement aux promesses gouvernementales pour une rentrée 2019 placée “sous le signe de la maturité et de la réussite”, les accompagnant·es d’élèves en situation de handicap (AESH) vivent une dégradation de leurs conditions de travail : temps incomplets subis, non-renouvellements massifs, salaires non versés avec des acomptes souvent indécents, affectations aberrantes, attente insupportable des documents administratifs, services de gestion saturés. Malgré nos alertes répétées, la flexibilité (...)  >> Lire la suite...
vendredi 18 octobre 2019
mis à jour samedi 19 octobre 2019

Courrier au ministre sur les restrictions au droit de grève des AESH

Courrier de SUD éducation

Vos services ont récemment publié deux guides non datés qui portent atteinte au droit de grève des Accompagnant-e-s aux élèves en situation de handicap (AESH) : — l’un intitulé Accueillir un AESH dans l’école ; — l’autre intitulé Accueillir un AESH dans un établissement du second degré. On lit en effet dans le guide Accueillir un AESH dans l’école, rédigé à l’intention des directeurs et directrices d’école et consacré à l’application de la circulaire n°2019-088 du 6 juin 2019, page 6, qu’« en cas de grève », (...)  >> Lire la suite...
jeudi 17 octobre 2019

AESH : Avenants aux contrats ce qu’il faut savoir pour ne pas se faire avoir

Analyse de la fédération SUD éducation

La circulaire AESH n°2019-090 du 5 juin 2019 modifie le cadre des contrats, notamment par le passage de 39 à 41 semaines travaillées dans l’année. Les contrats qui n’étaient pas arrivés à terme au 31 août 2019 doivent donc être mis en adéquation avec cette nouvelle circulaire par un avenant. Qu’est-ce qu’un avenant ? Toute modification apportée à notre contrat de travail doit faire l’objet d’un avenant : qu’il s’agisse de nos missions, de notre quotité de travail ou de notre affectation. Article 45-4 du (...)  >> Lire la suite...
mardi 15 octobre 2019

Rentrée des PIAL : une dégradation des conditions de travail des AESH

Communiqué de SUD éducation

Cette rentrée est marquée par des changements d’organisation du travail pour de nombreux-ses accompagnant-es d’élèves en situation de handicap (AESH) : la mise en place de Pôles inclusifs d’accompagnement localisés (PIAL). Instaurés par les circulaires du 5 juin 2019 portant sur l’école inclusive et le statut des AESH, il s’agit d’une mutualisation des moyens humains sur un ou plusieurs établissements. Les premières remontées des collègues en poste sur des PIAL montrent qu’il s’agit bien pour le (...)  >> Lire la suite...
mercredi 25 septembre 2019
mis à jour mercredi 13 novembre 2019

Dossier précarité et mobilisation le 20 novembre

AED, AESH, Agent-­e­-s d’entretien, techniques et administratif­-ve­-s, Enseignant-­e­-s contractuel-le-s

Appel intersyndical Rentrée chaotique : promesses non tenues, précarité maintenue Mobilisation massive des AESH le 20 novembre 2019 Les dernières expressions de la fédération Sud éducation : communiqué du 11 novembre “Préprofessionnalisation” : SUD éducation dénonce l’exploitation et la précarisation des AED Analyse du 9 novembre Le temps de travail des AESH 4 pages du 5 novembre Assistant-e-s d’Éducation… Apprenons à nous organiser collectivement et à nous défendre ! Analyse du 19 octobre : AED & aesh (...)  >> Lire la suite...
vendredi 20 septembre 2019

ENSEIGNANT-E-S CONTRACTUEL-LE-S ET AESH : SUD EDUCATION DENONCE UN PLAN DE LICENCIEMENT SILENCIEUX

Communiqué de la fédération SUD éducation

Cette rentrée 2019 marque un tournant dans la gestion des ressources humaines par l’éducation nationale : entre les non-renouvellements de contrat, les retards d’envoi des attestations Pôle Emploi, le non-respect du cadre réglementaire qui encadre le temps de travail, les personnels précaires sont particulièrement maltraité-e-s. Des conditions de rentrée inadmissibles pour les AESH C’est particulièrement vrai pour les AESH (accompagnant-e-s d’élèves en situation de handicap). Ceux et celles-ci (...)  >> Lire la suite...
mercredi 4 septembre 2019
mis à jour mercredi 25 septembre 2019

De la poudre aux yeux pour les AESH

Tract/4 pages de SUD éducation

La circulaire du 5 juin dernier, présentée par les ministres Blanquer et Cluzel comme une grand avancée pour les personnels n’est que de la poudre aux yeux. Pour les AESH, c’est toujours la précarité qui est à l’ordre du jour. En cette rentrée, SUD éducation fait le point. Le PIAL, rentabilisation à marche forcée des personnels au mépris du service rendu. Incapable de proposer un statut suffisamment attractif pour pourvoir tous les postes comme de se donner les moyens de répondre aux besoins des élèves (...)  >> Lire la suite...
jeudi 15 août 2019

Le guide des AED - 2019-2020

Guide de la fédération SUD éducation

Aujourd’hui, dans l’Éducation nationale, 1 personnel sur 4 est contractuel-le : assistant-e-s d’éducation, accompagnant-es d’élèves en situation de handicap, assistant-es pédagogiques, enseignant-e-s et administratif-ves contractuel-le-s, agent-e-s d’entretien… Les Assistant-es d’éducation et les Assistant-e-s pédagogiques travaillent sous des contrats de droit public de la Fonction publique d’État. Ces contrats offrent très peu de protections collectives : bas salaires, temps incomplets imposés, (...)  >> Lire la suite...
mardi 9 juillet 2019

Stage de formation Précarité - formation de formateur-trice-s le 3 octobre 2019

Ce stage est destiné aux camarades de SUD éducation qui souhaitent être formé-e dans l’accompagnement de personnels qui travaillent sous contrat dans l’éducation nationale ’enseignant-e-s, administratifs, aesh, aed...) et qui souhaitent animer des stages et/ou des HMI à destination des précaires dans les départements.  >> Lire la suite...
vendredi 21 juin 2019

Nouvelles circulaires sur l’école inclusive et les AESH : toujours pas de sortie de la précarité !

Communiqué de SUD éducation

Deux nouvelles circulaires concernant la scolarisation des élèves en situation de handicap et en particulier les conditions de travail de leurs accompagnant-e-s (les AESH) ont été publiées le 5 juin dernier : elles sont largement en deçà des attentes des personnels. Quelques avancées obtenues grâce à la lutte syndicale Le ministère s’est décidé à reconnaître le travail invisible des AESH : préparation, concertations, réunions, formations. Ils et elles seront habilité-es à communiquer avec les responsables (...)  >> Lire la suite...
jeudi 6 juin 2019

AED, AP et AESH : surveillance et grève des examens, comment ça se passe ?

Une fiche pratique de SUD éducation

Face à l’appel à la grève des examens contre la loi Blanquer et la catastrophe de Parcoursup, le ministère panique et tente par tous les moyens d’anticiper le remplacement des grévistes. SUD éducation vous informe de vos droits. En temps normal Pendant que se déroulent les examens nationaux il peut être demandé aux AED et AP de : — préparer les salles — surveiller les couloirs — aider à des taches de secrétariat Les AESH sont missionné-es pour l’accompagnement des élèves en situation de handicap qui (...)  >> Lire la suite...
jeudi 16 mai 2019

Le 15 mai : une mobilisation des AESH réussie qui en appelle d’autres !

Communiqué de SUD éducation

Une forte mobilisation unitaire a eu lieu aujourd’hui pour la reconnaissance statutaire et professionnelle des AESH (accompagnant-es d’élèves en situation de handicap) avec une vingtaine de rassemblements devant les directions départementales de l’éducation nationale, les rectorats et les préfectures. Malgré les beaux discours du ministre Blanquer, la « loi pour l’école de la confiance » n’apporte aucune amélioration ni pour les conditions de travail des AESH ni pour les conditions d’étude des élèves en (...)  >> Lire la suite...
vendredi 3 mai 2019
mis à jour lundi 27 mai 2019

AESH : c’est un métier, il doit être reconnu !

Tract de la fédération SUD éducation

Dans le cadre de la loi pour une école de la confiance et de la concertation pour une école inclusive, le ministère a annoncé une série de mesures concernant « l’école inclusive ». SUD éducation dénonce cette duperie du ministre qui consiste à scolariser les élèves à besoins spécifiques dans des classes ordinaires sans former les enseignant-e-s, sans fournir les moyens humains nécessaires au suivi de leur scolarité dans les classes et sans produire d’avancées concernant le statut et les conditions de travail des Accompagnant-e-s des Élèves en Situation de Handicap (AESH).  >> Lire la suite...
dimanche 28 avril 2019

AED, AP, AESH : entretien professionnel ? faire respecter ses droits !

Téléchargez le document à destination des AED, AP et AESH : Tous les ans, les AESH sont convoqué-es à un entretien professionnel. Pour les AED, AP et APS ces entretiens ont lieu ou non en fonction des volontés des principaux-ales et proviseur-es des collèges et lycées. Souvent organisés dans la précipitation, les règles qui les encadrent ne sont pas toujours respectées. On peut se retrouver démuni-e dans le cas d’un échange à sens unique ou dans une situation compliquée lorsque cet entretien est mené par (...)  >> Lire la suite...
dimanche 28 avril 2019

Lire un contrat d’AESH

Vous trouverez dans ce document toutes les informations pour mieux comprendre votre contrat. En cas de difficultés, consultez le syndicat SUD éducation de votre département.  >> Lire la suite...
vendredi 5 avril 2019

Service civique : dès que l’on vous donne des ordres, c’est un contrat de travail !

Communiqué de SUD éducation

Le tribunal d’instance de Cayenne requalifie un service civique en CDI Par un jugement du 23 novembre 2018, le tribunal d’instance de Cayenne reconnaît que les tâches réalisées par la requérante sont nécessaires au fonctionnement normal de l’association, et relèvent donc d’une prestation de travail et non d’une mission de service civique. Il reconnaît aussi que les directives données par le tuteur à la volontaire en service civique établissent le lien de subordination caractéristique du contrat de (...)  >> Lire la suite...