Fédération SUD éducation
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Article publié le 12/06/2023[Brochure n°94] Le mouvement ouvrier et les questions pédagogiques : pour une éducation intégrale
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Article publié le 12/06/2023[Brochure n°94] L’apprentissage de la lecture, un enjeu politique
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Article publié le 12/06/2023[Brochure n°94] Survol historique de l’école publique en France
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Article publié le 12/06/2023[Brochure n°94] La place centrale de l’enfant dans les pédagogies émancipatrices
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Article publié le 12/06/2023[Brochure n°94] Le GRDS pour une école commune et explicite
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Article publié le 12/06/2023[Brochure n°94] La pédagogie institutionnelle contre l’école caserne
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Article publié le 12/06/2023[Brochure n°94] Le GFEN, une pédagogie pour tou·t·es
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Article publié le 12/06/2023[Brochure n°94] Les pédagogies critiques contre les rapports de domination
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Article publié le 12/06/2023[Brochure n°94] La pédagogie Freinet, une pédagogie pour le peuple
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